EL TUTOR EN EDUCACIÓN INFANTIL

El tutor es el profesor asignado por el director y jefe de estudios del centro. Su función va más allá de  orientar y guiar al alumnado en el proceso de aprendizaje, teniendo también que trabajar con las familias de los alumnos de forma directa, con el cuadro de profesores y el orientador escolar.

En relación con los alumnos, las funciones del tutor se limitan a conseguir el máximo provecho del proceso enseñanza-aprendizaje. Brindará siempre su apoyo y asesoramiento a todo el que lo necesite, consiguiendo así la participación de todos los niños en el centro. En consecuencia, las labores del tutor estarán centradas en:

• Conocer el historial académico, las limitaciones y habilidades de cada alumno.

• Facilitar la adaptación del alumnado a la dinámica del centro y su posterior integración.

• Orientar a los alumnos en el proceso de enseñanza-aprendizaje y en la selección de itinerarios educativos.

• Participar en el programa de intervención educativa cuando se trate con un niño con dificultades de aprendizaje y necesidades especiales para asegurar la adquisición del conocimiento.

• Mejorar el desarrollo personal y madurativo de su alumnado.

• Fomentar la participación de todo el centro escolar en actividades programadas.

A su vez, el tutor conforma la figura que conecta a las familias con el centro escolar. Consiguiendo que las familias se involucren en el proceso de enseñanza-aprendizaje de sus hijos cumpliremos con los requisitos de un modelo educativo integral. De esta forma, el tutor se encargará de:

• Comunicar a las familias todo lo relacionado con sus hijos dentro del centro, por medio de reuniones    grupales.

Establecer tutorías con los padres para tratar temas como el rendimiento académico de sus hijos o su comportamiento.

• Facilitar los recursos necesarios a las familias de niños que requieran actividades específicas para trabajar las áreas en las que muestren dificultades.

• Canalizar la comunicación entre las familias, los profesores del alumno y la junta directiva.

En relación con el equipo docente, el tutor es el capitán y deberá de conseguir que todos los elementos del centro estén cohesionados, siendo coherentes entre ellos y que todos colaboren con todos para así, desempeñar la acción educativa esperada. En este sentido la labor del tutor es:

• Dirigir las reuniones con el resto de profesores durante las sesiones de evaluación.

• Coordinar y cumplir con el Proyecto Curricular y la Programación General del Centro.

• Colaborar con el orientador educativo en los programas encaminados a la intervención de alumnos con necesidades educativas especiales.

• Colaborar con los tutores de los diferentes ciclos en el proyecto de centro, organizando actividades lúdicas para fomentar buenos hábitos de convivencia entre el alumnado.

Como hemos podido observar, las funciones del tutor van más allá de la enseñanza de disciplinas académicas, que necesitan del desarrollo de competencias psicológicas y pedagógicas para conseguir una buena dinámica de trabajo con sus alumnos.

Fuente primera imagen: Funciones del tutor. (2019). [Fotografía]. UNIR. https://www.unir.net/wp-content/uploads/2019/11/tutor-unir-3-1.jpg

Fuente segunda imagen: Tutorías. [Fotografía]. Hacer familia. https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhrWo3q37SJg2pL4yxQDzcQ0ONgJa5qJcHq6lvXcKyBjLfjniD-ngb43mFJZk0eSH-FvPb7vwu8qCzpZYT18F07X7s9JQtn6aapB4_L3J11iiW5BNJ8-deUguPy1pTkKyNci-PtJzGaNvE/w300-h240/tutor%25C3%25ADa.jpg

Unir, V. (2020, 16 diciembre). ¿Cuáles son las funciones del tutor en los centros educativos? UNIR. https://www.unir.net/educacion/revista/funciones-tutor/#:%7E:text=El%20tutor%20es%20el%20profesor,uno%20o%20varios%20cursos%20escolares